ГДЗ Страница 73 из учебника по математике 2 класс 2 часть Моро М.И.

ОТВЕТЫ К ЗАДАНИЯМ

1. К каждому примеру на умножение составь два примера на деление.
4 * 3 = 12;
12 : 4 = ☐;
12 : 3 = ☐;
6 * 5 = 30;
30 : 6 = ☐;
30 : 5 = ☐;
10 * 2 = 20;
20 : 10 = ☐;
20 : 2 = ☐.

Решение

4 * 3 = 12
12 : 4 = 3
12 : 3 = 4
6 * 5 = 30
30 : 6 = 5
30 : 5 = 6
10 * 2 = 20
20 : 10 = 2
20 : 2 = 10

2. 4 * 7 O 4 * 9;
0 * 5 O 1 * 4;
2 * 7 O 2 * 6;
20 * 3 O 3 * 20;
6 * 2 O 6 + 6;
12 + 0 O 12 − 0.

Решение

4 * 7 < 4 * 9
28 < 36

0 * 5 < 1 * 4
0 < 4

2 * 7 > 2 * 6
14 > 12

20 * 3 = 3 * 20
60 = 60

6 * 2 = 6 + 6
12 = 12

12 + 0 = 12 − 0
12 = 12

3. 1) Цена тетради 3 р. Сколько стоят 5 таких тетрадей?
Сделай схематический чертеж и реши задачу.
2) Составь и реши задачи, обратные данной.

Решение

ООО
ООО
ООО
ООО
ООО

3 * 5 = 15 (р.) − стоят 5 тетрадей.
Ответ: 15 рублей

Обратные задачи
Задача 1.
Пять тетрадей стоят 15 рублей. Найди цену одной тетради?
Решение:
15 : 5 = 3 (р.) − цена одной тетради.
Ответ: 3 рубля

Задача 2.
Цена тетради 3 р. Сколько тетрадей можно купить на 15 рублей?
Решение:
15 : 3 = 5 (тетрадей) − можно купить на 15 рублей.
Ответ: 5 тетрадей.

4. В киоске за день продали 50 тетрадей, а осталось на 27 тетрадей меньше, чем продали. Сколько всего тетрадей было в киоске до продажи?

Решение

1) 50 − 27 = 23 (т.) − осталось.
2) 23 + 50 = 73 (т.) − было в киоске до продажи.
Ответ: 73 тетради.

5. 83 − 67
36 + 29
52 − 44
72 + 28

Решение

−83
67
16

+36
29
65

−52
44
8

+72
28
100

90 − (48 − 6) = 90 − 42 = 48;
60 − (52 − 2) = 60 − 50 = 10;
64 + (18 + 2) = 64 + 20 = 84;
70 − (9 + 9) = 70 − 18 = 52;
8 + 9 − 7 = 17 − 7 = 10;
6 + 7 − 8 = 13 − 8 = 5.

7. 1) Начерти в тетради такой квадрат.

2) Расскажи, что ты знаешь о квадрате, его сторонах, его углах.
3) Объясни, как по−разному ученики находили периметр этого квадрата:

3 + 3 + 3 + 3 = 12 (см)
Ответ: 12 см
3 * 4 = 12 (см)
Ответ: 12 см

Решение

1) Чертим квадрат.

2) Квадрат − это четырехугольник, у которого все углы прямые, а все стороны равны.
Квадрат − это прямоугольник у которого все стороны равны.

3) В первом случае с помощью циркуля на прямой отметили 4 отрезка, длины которых равны длины сторонам квадрата, а затем измерили длину получившегося отрезка.
Во втором случае для нахождения периметра сложили длины всех сторон квадрата.
В третьем случае умножили длину стороны квадрата на число сторон.

8. Вычисли и выполни проверку.
28 + 63
75 − 49
67 + 26
94 − 48