ГДЗ Ответ литературное чтение Климанова, Горецкий, Голованова 4 класс 2 часть Страница 48

Вопрос 5. Страница 48

Определи основную мысль произведения Паустовского. В чём она заключается?

Произведение Паустовского повествует об искусстве и красоте, их связи. Этой красотой и должен жить ченловек.
«За то, что открыли для меня то прекрасное, чем должен жить человек».

Вопрос 6. Страница 48

Подготовь разные виды пересказа. 

План

1. Встреча Грига и Дагни
   2. Григ пишет музыку для Дагни
   3. Дагни в гостях у тети Магды
   4. Подарок Эдварда Грига

Вопрос 7. Страница 48

Найди в тексте описание осени, зимы, белых ночей. Использует ли писатель приёмы сравнения и олицетворения? Приведи примеры.

«Стояла осень. Если бы можно было собрать все золото и медь, какие есть на земле, выковать из них тысячи тоненьких листьев, то они составили бы ничтожную часть того осеннего наряда, что лежал в горах. К тому же кованые листья показались бы грубыми в сравнении с настоящими, особенно с листьями осины. Всем известно, что осиновые листья дрожат даже от птичьего свиста».
«Началась зима. Туман закутал город под горло. Заржавленные пароходы приходили из разных стран и дремали у деревянных пристаней, тихонько посапывая паром. Вскоре пошёл снег. Григ видел из своего окна, как он косо летел, цепляясь за верхушки деревьев.»
«Был тёплый июнь. Стояли белые ночи.»
Автор использует приемы сравнения и олицетворения.

Олицетворение: туман закутал, пароходы дремали.

Вопрос 8. Страница 48

Попробуй придумать сравнения и олицетворения, с помощью которых ты мог бы описать осень или зиму.

Олицетворения:

Зима идёт; мороз трещит; снег искрится; снежинки кружатся; вьюга воет; метель рвёт и мечет; иней серебрится; снегопад играет; снежки смеются.

Осень шуршит листьями, осень кружится в хороводе; дождь шепчет; листва стареет; трава увядает; деревья засыпают; кусты засыпают; лужи хлюпают.

Сравнения:

Зима, как хозяйка; снег, как пух; снежинки, словно балерины; деревья, как заколдованные; лес, как заснувший богатырь; сугроб, как утёс.

Осень, как старушка; дождь, как спутник; солнце, как странник; природа, как плакса; деревья, как засыпающие люди; погода, как простуженное дитя. 

Вопрос 9. Страница 48

Составьте с друзьями литературно-музыкальную композицию. Используйте музыку Грига. Подберите стихотворения, которые подходят по настроению к музыке.

Осень

Осень наступила,
Высохли цветы,
И глядят уныло
Голые кусты.

Вянет и желтеет
Травка на лугах,
Только зеленеет
Озимь на полях.

Туча небо кроет,
Солнце не блестит,
Ветер в поле воет,
Дождик моросит..

Зашумели воды
Быстрого ручья,
Птички улетели
В теплые края.  

Вопрос 10. Страница 48

Побеседуйте с другом на тему «Я люблю слушать музыку». Используйте вопросы: 

— Любишь ли ты слушать музыку?
— Да, очень люблю.
— Ты слушаешь музыку один или в компании?
—  Я люблю слушать музыку и один, и в компании.
— Какую музыку ты предпочитаешь слушать?
— Мне нравится современная иностранная поп музыка. Когда я с друзьями, мы слушаем именно ее. Но дома я иногда слушаю папины пластинки или старые диски, на них тоже очень много приятной музыки разных направлений.